평화교육 (Peace Education) 아이린 앤더슨 (Irene Andersson), 헬레 힌지 (Helle Hinge), 클로디아 메시나 (Claudia Messina), CiCe Guidelines, 2011. 본 연구는 평화교육에 대한 소개를 담고 있는 소논문이다. 연구의 내용은 다음 네 가지로 이루어져 있다. (1) 평화교육에 대한 역사적, 현대적 관점 (앤더슨)(2) 평화교육을 위한 사회적 능력 (힌지, 메시나)(3) 갈등과 함께 살아가기 (힌지, 메시나)(4) 평화교육의 좋은 예시 (앤더슨, 힌지, 메시나) 원문보기 (영어) 축약번역 보기 (한국어)
