2017 서울시 청년허브 연구보고서 청년의 평화프로세스 참여와 글로컬 피스빌더 양성에 대한 연구 Research on Youth Participation in Peace Process and Glocal Peacebuilder Traning Programme 문아영(피스모모 평화/교육 연구소 연구위원) 본 연구는 적극적 평화(positive peace)의 관점에서 지역과 세계를 연결하며 평화를 만들어가기 위한 청년들의 역할과 평화분야에서 청년의 사회참여가 가지는 의미와 그것을 위해 어떤 프로그램이 필요한지를 연구합니다. 원문보기
