평화의 길 배우기 : 평화교육을 위한 교사 안내서 (Learning the Way of Peace: A Teachers Guide to Peace Education) 유네스코, 발라수리야 (A. S. Balasooriya), 2001. 이 책은 2001년 콜롬보에서 유네스코가 주최한 컨퍼런스에서 시작되었다. 인도, 파키스탄, 부탄, 몰디브, 그리고 스리랑카에서 온 교육가들이 그들의 나라들과 남아시아 전역에 평화교육을 소개하고 일반교육의 중요한 일부분으로 포함시키고자 하는 노력의 일환으로 만들어졌다. 이 지침서의 대상은 초등 및 중등학교 교사들과 교장을 포함한다. 본서는 평화교육의 본질과 평화의 개념을 1장과 2장에서 다루고 있다. 3장에서 5장에는 평화의 가치를 학교교육과정에 어떻게 융합할 것인지, 그리고 어떻게 학교를 평화의 장소로 만들 것인지에 대한 문제를 다루고 있다. 세 번째 파트인 6장과 7장에서는 평화교육을 위한 전문인력 양성의 방법과 학교폭력을 줄이는 방법을 다루고 있다. 네 번째 파트인 8장에서 18장까지는 현 지구촌사회에서 가장 필요한 평화와 관련한 10가지 주제에 대해 소개하고 있다. 마지막 두 장은 학교의 프로그램 디자인과 평화적 배움의 평가방법에 대해 이야기한다. 원문보기 (영어) 축약번역 보기 (한국어)
